COLEGIO YOLILIZTLI
PRIMARIA 1° “A” y “B”
PRIMARIA 1° “A” y “B”
SEMANA 31: DEL 20 AL 24 DE ABRIL DEL 2020.
Estimados padres de familia, reciban un
cordial saludo y tomen nota de lo siguiente:
1°: Trabajarán desde su blog
escolar https://primero192020.blogspot.com/
y algunas actividades en la plataforma de Classroom
serán puestas a su disposición de manera
electrónica, donde los alumnos podrán ver videos, descargar sus materiales y
subirán sus evidencias de trabajo en el correo: primero192020@gmail.com (con el
apoyo de ustedes) sólo de las actividades del blog, en el asunto de su
correo deberán anotar 1° "A" o 1° "B", según sea el caso, y
el nombre de su pequeño(a), dejarán su comentario, fotografía o producto como
archivo adjunto, de acuerdo a las fechas y especificaciones que
proporcionaremos en el formato de tareas habitual, las actividades que serán
realizadas en la plataforma de Classroom la evidencia se sube en automático,
sólo recuerde mantener abierta la sesión del correo Gmail que creo con el
nombre de su hijo(a), favor de revisar el video que se encontrara disponible en
el blog donde se especifica como ingresar así como enviar las actividades. Los
códigos para ingresar a cada clase son las siguientes:
Ø
Español:
z32uwoy
Ø Matemáticas:
dzvgbf2
Ø
Conocimiento del medio: ksw27w7
Ø
Civismo/Socioemocional: mwlxhsn
Ø
Inglés: 1° “A” 6eipu3t y 1° “B”
uwtis2i
En el caso de las actividades que impliquen resolver o
transcribir se realizarán en hojas de block y pedimos las archiven en un folder
con el nombre de su hijo(a), Favor de organizar las actividades por materia. Los alumnos pueden realizar sus actividades en la libreta, al terminar pueden desprender las hojas y anexarlas al folder solicitado.
Importante: las actividades que realicen en los libros ya no es necesario que se transcriban.
Importante: las actividades que realicen en los libros ya no es necesario que se transcriban.
LUNES 20
|
MARTES 21
|
MIÉRCOLES 22
|
JUEVES 23
|
VIERNES 24
|
MATEMATICAS
Observa le video y posteriormente realiza las
actividades sobre
el tema: Secuencia de tiempo (ayer, hoy y mañana) que encuentras
en el blog del grado.
Al concluirlas
recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
ESPAÑOL
Lee con atención la lectura que se encuentra en el
blog de “La niña que perdió su nombre” y responde lo que se pide.
Al concluir recuerda
enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
CIVISMO
Ingresa al blog del grado y transcribe el Tema:
Necesidades a diferentes edades. Responde lo que se te pide.
Crear
una cuenta de Gmail con el nombre del alumno.
Al concluir recuerda
enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
|
MATEMÁTICAS
Observa el video, de cómo ingresar a Classroom, para
realizar las actividades.
Ingresa con el código de la clase de Matemáticas dzvgbf2
y realiza lo que se te pide.
Nota:
Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar
foto de evidencia y enviarla al correo.
Transcribe en hojas para anexar al folder de evidencias el reto que se
encuentra en el blog, recuerda colocar los 4 apartados para la resolución del
problema.
ESPAÑOL
Observa el video que encuentras en el blog y
responde lo que se pide.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Escucha y observa el video que encuentras en el
blog, y responde las preguntas.
Al concluir recuerda
enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Ve
el siguiente video:
Write in your notebook
one example with each personal pronoun and illustrate.
|
MATEMÁTICAS
Observa el video que se
encuentra en el blog y responde las preguntas que se te indican. Al concluir recuerda enviar la
evidencia de tu trabajo al correo del grado.
Transcribe en hojas para anexar al folder de evidencias el reto que se encuentra en el blog, recuerda colocar los 4 apartados para la resolución del problema.
ESPAÑOL
Ingresa a Classroom con el código de clase de
Español (z32uwoy) y responde la actividad acerca de “Las partes de
la noticia”.
Nota:
Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar
foto de evidencia y enviarla al correo.
SOCIOEMOCIONAL
Ingresa a
Classroom con el código de la clase de Socioemocional (mwlxhsn) y responde la actividad “El trato que yo quiero”.
Nota:
Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar
foto de evidencia y enviarla al correo.
INGLÉS
Ve
el siguiente video:
Write in your notebook two
examples using this and two using that, and illustrate.
|
MATEMÁTICAS
Realiza la actividad de los meses del año que
encuentras en el blog.
Al concluir recuerda
enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
ESPAÑOL
Ingresa a Classroom con el código de clase de
Español (z32uwoy)
y responde la actividad de “Las secciones de un periódico”.
Nota:
Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar
foto de evidencia y enviarla al correo.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Con ayuda de tus papás
busca en tu álbum familiar fotos de la edad que te indica la actividad del
blog y realiza el ejercicio propuesto.
Al concluir recuerda
enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Ve
el siguiente video:
Go to the link and answerthe exercise:
|
MATEMÁTICAS
Realiza el Examen de dominio que
encuentras en la plataforma de Classroom recuerda ingresar el código de la
clase. Realiza los retos que
encuentras en el blog.
ESPAÑOL
Realiza
la actividad que encuentras en el blog. Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu
trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Write
in your notebook three sentences using possessive adjetives and illustrate.
|
Comentarios
Publicar un comentario