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1° “A” y “B”. ACTIVIDADES DE LA SEMANA 31: DEL 20 AL 24 DE ABRIL DEL 2020.


COLEGIO YOLILIZTLI
PRIMARIA
1° “A” y “B”
SEMANA 31: DEL  20 AL  24 DE ABRIL DEL 2020.
Estimados padres de familia, reciban un cordial saludo y tomen nota de lo siguiente:
1°: Trabajarán desde su blog escolar https://primero192020.blogspot.com/  y algunas actividades en la plataforma de Classroom serán puestas a su disposición de manera electrónica, donde los alumnos podrán ver videos, descargar sus materiales y subirán sus evidencias de trabajo en el correo: primero192020@gmail.com (con el apoyo de ustedes) sólo de las actividades del blog, en el asunto de su correo deberán anotar 1° "A" o 1° "B", según sea el caso, y el nombre de su pequeño(a), dejarán su comentario, fotografía o producto como archivo adjunto, de acuerdo a las fechas y especificaciones que proporcionaremos en el formato de tareas habitual, las actividades que serán realizadas en la plataforma de Classroom la evidencia se sube en automático, sólo recuerde mantener abierta la sesión del correo Gmail que creo con el nombre de su hijo(a), favor de revisar el video que se encontrara disponible en el blog donde se especifica como ingresar así como enviar las actividades. Los códigos para ingresar a cada clase son las siguientes:
Ø  Español: z32uwoy
Ø  Matemáticas: dzvgbf2
Ø  Conocimiento del medio: ksw27w7
Ø  Civismo/Socioemocional: mwlxhsn
Ø  Inglés: 1° “A” 6eipu3t y 1° “B” uwtis2i

En el caso de las actividades que impliquen resolver o transcribir se realizarán en hojas de block y pedimos las archiven en un folder con el nombre de su hijo(a), Favor de organizar las actividades por materia. Los alumnos pueden realizar sus actividades en la libreta, al terminar pueden desprender las hojas y anexarlas al folder solicitado.

Importante: las actividades que realicen en los libros ya no es necesario que se transcriban.

Las actividades serán publicadas día con día, por lo cual se invita a realizarlas diariamente. Las evidencias de trabajo podrán ser enviadas al correo desde las 8:00 a.m. hasta las  6:00 p.m. Las actividades que no sean enviadas en tiempo y forma no serán evaluadas después, es por ello que continuamos con el trabajo desde casa para que los niños continúen su proceso de aprendizaje, por lo tanto informamos que todas las actividades forman parte de la evaluación del tercer trimestre.
LUNES 20
MARTES  21
 MIÉRCOLES 22
JUEVES  23
VIERNES 24
MATEMATICAS
Observa le video y posteriormente realiza las actividades sobre el tema: Secuencia de tiempo (ayer, hoy y mañana) que encuentras en el blog del grado.
Al concluirlas recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
ESPAÑOL
Lee con atención la lectura que se encuentra en el blog de “La niña que perdió su nombre” y responde lo que se pide.
Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
CIVISMO
Ingresa al blog del grado y transcribe el Tema: Necesidades a diferentes edades. Responde lo que se te pide.

Crear una cuenta de Gmail con el nombre del alumno.

Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
MATEMÁTICAS
Observa el video, de cómo ingresar a Classroom, para realizar las actividades.
Ingresa con el código de la clase de Matemáticas dzvgbf2 y realiza lo que se te pide.
Nota: Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar foto de evidencia y enviarla al correo.
Transcribe en hojas para anexar al folder de evidencias el reto que se encuentra en el blog, recuerda colocar los 4 apartados para la resolución del problema.
ESPAÑOL
Observa el video que encuentras en el blog y responde lo que se pide.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Escucha y observa el video que encuentras en el blog, y responde las preguntas.

Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Ve el siguiente video:

Write in your notebook one example with each personal pronoun and illustrate.
MATEMÁTICAS
Observa el video que se encuentra en el blog y responde las preguntas que se te indican. Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
Transcribe en hojas para anexar al folder de evidencias el reto que se encuentra en el blog, recuerda colocar los 4 apartados para la resolución del problema.

ESPAÑOL
Ingresa a Classroom con el código de clase de Español (z32uwoy) y responde la actividad acerca de “Las partes de la noticia”.
Nota: Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar foto de evidencia y enviarla al correo.
SOCIOEMOCIONAL
Ingresa a Classroom con el código de la clase de Socioemocional (mwlxhsn) y responde la actividad “El trato que yo quiero”.
Nota: Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar foto de evidencia y enviarla al correo.
INGLÉS
Ve el siguiente video:
Write in your notebook two examples using this and two using that, and illustrate.
MATEMÁTICAS
Realiza la actividad de los meses del año que encuentras en el blog.

Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.

ESPAÑOL
Ingresa a Classroom con el código de clase de Español (z32uwoy) y responde la actividad de “Las secciones de un periódico”.

Nota: Recuerda que se envía en automático a la plataforma, no es necesario tomar foto de evidencia y enviarla al correo.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Con ayuda de tus papás busca en tu álbum familiar fotos de la edad que te indica la actividad del blog y realiza el ejercicio propuesto.
Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Ve el siguiente video:
Go to the link and answerthe exercise:
MATEMÁTICAS
Realiza el Examen de dominio que encuentras en la plataforma de Classroom recuerda ingresar el código de la clase.  Realiza los retos que encuentras en el blog.


ESPAÑOL
Realiza la actividad que encuentras en el blog. Al concluir recuerda enviar la evidencia de tu trabajo al correo del grado.
INGLÉS
Write in your notebook three sentences using possessive adjetives and illustrate.

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