COLEGIO
YOLILIZTLI
PRIMARIA 5° “B”
PRIMARIA 5° “B”
Pitágoras
SEMANA 20, DEL 20
AL 24 DE ENERO DE 2020
LUNES 20
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MARTES 21
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MIÉRCOLES 22
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JUEVES 23
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VIERNES 24
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ESPAÑOL
Realiza la actividad 1
de la pág. 108 y termina en la 109 de tu libro EK-Español.
MATEMÁTICAS
Calcular el doble de las fracciones que están en
el interactivo que llevas en tu cuaderno.
HISTORIA
Copia en tu cuaderno
el cuadro de la pág. 81 y contéstalo apoyándote del video que se encuentra en
el blog.
INGLÉS
Write 3 comparative sentences
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ESPAÑOL
Realiza la copia que llevas en tu cuaderno sobre
“el movimiento de la tierra”
MATEMÁTICAS
Calcular la mitad de las fracciones que están en
el interactivo que llevas en tu cuaderno.
C.NATURALES
Escribe e ilustra una mezcla homogénea y una
heterogénea.
GEOGRAFÍA
Observar el video de lo rural y urbano que está
en el blogger y copia las características de cada uno de ellos e ilustra cada
zona.
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ESPAÑOL
Realiza la copia que
llevas de tarea sobre “Los ríos” más largos del mundo”
MATEMÁTICAS
Calcular la mitad y doble de los números
decimales que están en el interactivo que llevas en tu cuaderno.
HISTORIA
Ilustra el tema visto
en clase “Las diferencias políticas entre los liberales y
la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz.
CIVISMO
Ilustra el tema visto
en clase “Las diferencias políticas entre los liberales y
la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz..
INGLÉS
Write 3
superlative sentences
|
ESPAÑOL
Realiza la actividad
de la pág. 111 de tu libro EK- Editores Español.
MATEMÁTICAS
Realizar actividades de la página 101 libro
Matemáticas EK.
C.NATURALES
Clasifica las mezclas donde correspondan en el
interactivo.
GEOGRAFÍA
Relaciona las columnas con las respuestas
correctas de la actividad del campo y la ciudad que llevas en tu
cuaderno.
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ESPAÑOL
Realiza la copia que
llevas en tu cuaderno sobre “La contaminación”
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Frase: “Hoy
voy a conseguir, todo lo que me proponga”
Mamita-papito:
·
Que los
alumnos revisen el horario de clases para no olvidar los libros y/o cuadernos
correspondientes a cada día. (así como sus materiales; lápiz, goma, colores,
sacapuntas, tijeras, Resistol, etc.).
·
Es
importante que los alumnos porten el uniforme completo.
·
Favor de
cuidar el orden y presentación de sus tareas.
·
No olviden
visitar las páginas del blog marcadas en la bitácora de tareas, además del
material extra que se publica de los temas vistos en la semana.
·
Papitos solicito su apoyo para
que firmen formato de tareas como evidencia de que están enterados de
próximas actividades programadas.
·
Solicito de su apoyo para estar
revisando constantemente las libretas de sus hijos para poder dar seguimiento
puntual a la forma de trabajo de sus hijos, en la medida de lo posible es
necesario ponerlos a estudiar todos los días y cuestionar sobre los apuntes
de la libreta.
·
Las tareas
a diario deberán ser firmadas, después de encontrar tres tareas sin firma
consecutiva, se citará a los padres.
·
En cuanto
a la higiene personal uñas
cortas ambos; sin pintar, no se permiten uñas postizas en el caso de las
alumnas; corte de cabello según lo indica el reglamento del colegio: niños
corte casquete regular, en el caso de las niñas cabello preferentemente
trenzado.
AVISOS:
Estimado padre de familia: está cordialmente
invitado para participar en nuestra clase abierta: “Volumen y capacidad” que se llevará a cabo en las instalaciones del
Colegio, el día miércoles 5 de febrero del 2020 a las 12:30 p.m.
Su
presencia es importante ya que las actividades de la clase se realizarán
entre padres e hijos.
También
están invitados a participar en la sesión de Escuela para Padres a cargo del
Dr. Rubén Mendoza Osorio, que se llevará a cabo el día miércoles 29 de enero
del año en curso en las instalaciones del Colegio. De 8:0D0 a 9:30
a.m.
Recuerden que la circulación de los autos es de
Laguna de San Cristóbal a Laguna de Términos, apóyenos a que haya orden todos
los días.
La hora de entrada es a partir de las 7:45 a.m.
No se abrirá la puerta después de las 8:00 a.m.
Recuerden que nuestro número telefónico es el
siguiente: 1558-2562.
Por su cooperación
¡Muchas gracias!
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