COLEGIO YOLILIZTLI
PRIMARIA 6° “B”
PRIMARIA 6° “B”
DIEGO RIVERA
SEMANA 30 DEL 01 AL 05 DE ABRIL DE 2019.
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LUNES 01
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MARTES 02
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MIÉRCOLES 03
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JUEVES 04
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MATEMÁTICAS
Resolver
retos matemáticos 282 y 283.
ESPAÑOL
Remarca el
texto de la página 85 del cuadernillo de caligrafía utilizando color rojo
para mayúsculas y signos de puntuación, leer el recuadro ¡Ojo, atento! y subraya en el texto el verbo en modo
condicional.
HISTORIA
Ver película “Las locuras del emperador”, realiza
un análisis de los elementos tratados en clase sobre Los incas, y que están
presentes en ella.
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MATEMÁTICAS
Resolver retos matemáticos 285 y 286.
ESPAÑOL
Trascribir el proyecto “Adaptación de cuento a
obra de teatro”.
Consultar especificaciones en blog escolar,
pestaña de español con la entrada indicaciones para entrega de proyecto”.
Realiza actividades de trazo de las páginas 88 y
89 de libro de texto de caligrafía.
Entregar el lunes 8 de abril.
C.NATURALES
Investigar ¿Qué es un problema visual?, ¿qué es
la miopía, astigmatismo, hipermetropía y daltonismo mencionando sus causas,
consecuencias y tratamiento.
(Ilustrar).
INGLÉS
Write 5 sentences using Present
Perfect Continuous.
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MATEMÁTICAS
Libro
Ek-Editores pág. 124.
Traer
material solicitado por equipos
ESPAÑOL
Realizar actividades (1-3) propuestas en las páginas 121 y 132
del libro de texto EK-Editores.
Investiga el significado de hecho o suceso.
CIVISMO
Contestar sección lo que aprendí y autoevalúa tus
aprendizajes contestando las actividades propuestas en las páginas 114 y 115
del libro de texto Formación Cívica y Ética.
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MATEMÁTICAS
Resolver
retos matemáticos 287 y 288.
ESPAÑOL
Realizar actividad de escritura explicada en
clase, consultar ejemplo e instrucciones en blog escolar en la pestaña de
español con el título: “Para decirlo
otra vez”.
Relaza una propuesta de temática para realizar
carta de opinión, consulta ejemplo de actividad a realizar en el blog
escolar.
GEOGRAFÍA
Elabora mapas de PIB per cápita
mundial y nacional, de acuerdo a las especificaciones señaladas en clase.
INGLÉS
Answer page 54 in workbook.
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CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
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Frase: “Lo que no sé, tampoco creo
saberlo”. Platón
Mamita-papito:
·
Que los
alumnos revisen el horario de clases para no olvidar los libros y/o cuadernos
correspondientes a cada día. (así como sus materiales; lápiz, goma, colores,
sacapuntas, tijeras, Resistol, etc.).
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
·
No olviden visitar las páginas del
blog marcadas en la bitácora de tareas, además del material extra que se
publica de los temas vistos en la semana.
·
Papitos
solicito su apoyo para que firmen formato de tareas como evidencia de que
están enterados de próximas actividades programadas.
·
Solicito
de su apoyo para estar revisando constantemente las libretas de sus hijos
para poder dar seguimiento puntual a la forma de trabajo de sus hijos, en la
medida de lo posible es necesario ponerlos a estudiar todos los días y
cuestionar sobre los apuntes de la libreta.
·
Las tareas a diario deberán ser
firmadas, después de encontrar tres tareas sin firma consecutiva, se citará a
los padres.
·
Papitos de los siguientes alumnos favor de apoyarnos con:
Recuerde
que la circulación de los autos es de Laguna de San Cristóbal hacia Laguna de
Términos, apóyenos a que haya orden todos los días.
Informamos
que durante el presente ciclo escolar la hora de entrada de los alumnos es a
partir de las 7:35 a.m. La puerta se cerrará a las 8:00 a.m. Y ya no se
abrirá para el acceso. El tiempo en la escuela es fundamental para el logro
de experiencias de aprendizaje exitosas los invitamos a brindar este apoyo en
la formación de hábitos.
Los
números telefónicos a los cuales pueden comunicarse son: 1558 2562 y 7312
9240.
Por su
cooperación
¡Muchas
gracias!
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